Unterschiede

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+++ ef:lernzielematura:start [2026/05/28 14:37] (aktuell) – lehmannr
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   - Darstellungsarten von Logischen Funktionen verstehen und umschreiben können: Logischer Ausdruck (Formel), Wahrheitstabelle, Schaltung (nicht relevant: Zeitdiagramm).
   - Standardgatter verstehen (Darstellung nach IEC 60617-12 kennen, siehe [[https://www.elektronik-kompendium.de/sites/dig/0812091.htm|diesen Link]]) NOT, AND, OR, XOR, NAND, XNOR?
-  - Wissen, was die De Morganschen Gesetze aussagen und einen Term damit umschreiben können.
+  - <del>Wissen, was die De Morganschen Gesetze aussagen und einen Term damit umschreiben können.</del>
   - Disjunktive Normalform verstehen und sie aus der Wahrheitstabelle aufstellen können.
   - Konjunktive Normalform verstehen und sie aufstellen können.
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   - Schaltung zu einer gegebenen einfachen logischen Funktion aufschrieben können.
   - Halbaddierer und Voladdierer verstehen.
-  -
-[[https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=ef:boolschealgebra|Programmierkonzepte Python]]
+[[https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=ef:boolschealgebra|Boolsche Algebra (sieh auch OneNote)]]
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   - Mikrobefehle zu den entsprechenden Makrobefehlen zuordnen können.
   - Ein in Makrobefehlen gegebenes Programm erklären können, d.h. angeben können, was im Speicher/Akkumulator passiert.
+[[https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=ef:vonneumann|Johnny Simulator und Von Neumann-Architektur (sieh auch OneNote)]]
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   - Unterschiede zwischen Blockchiffre und Stromchiffre kennen
   - Feistel Netzwerk verstehen und ein Beispiel mit konkret gegebenen Verschlüsselungsfunktionen durchführen können
-  - Prinzip der Operationsmodi bei Blockchiffren kennen.
+  - Prinzip der Operationsmodi bei Blockchiffren kennen (vor allem: Problem von ECB erklären).
 ** Hashfunktionen und MACs **
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   - Warum ist es probematisch, eine schnelle Hashfunktion bei der Speicherung von Passwörtern zu verwenden?
   - Was sind Rainbow-Tables und was bedeutet "Salz" (Salt) in diesem Zusammenhang?
-  - Was sind MACs und wozu dienen sie?
+  - Was sind Message Authentication Codes (MACs) und wozu dienen sie?
-  - Wie schützen MACs die Integrität und die Authentizität?
+  - Was bedeutet Integrität und Authentizität und wie schützen MACs die Integrität und die Authentizität?
   - Was ist der Unterschied zwischen MACs und einer digitalen Signatur?
   - Welches Problem löst die Digitale Signatur, welche MACs nicht lösen?
-  - Was sind AEAD-Algorithmen? Welche Konzepte werden durch sie realisiert?
+  - Was sind AEAD-Algorithmen (Authenticated Encryption with Associated Data)? Welche Konzepte werden durch sie realisiert?
 ** Schlüsseltausch **
   - Was versteht man unter dem Schlüsseltauschparadoxon?
   - Schlüsseltausch nach Diffie-Hellman durchführen können.
-  - Zeigen können, dass ein Wert g ein Generator von Z modulo n ist (Satz)
+  - <del> Zeigen können, dass ein Wert g ein Generator von Z modulo n ist (Satz)</del>
 ** Asymmetrische Verschlüsselung und SSL/TLS **
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   - Wozu sind Zertifizierungsstellen bei digitalen Zertifikaten nötig?
   - Was sind Zertifizierungsketten (Chains of trust)?
-  - Wie läuft ein konkreter Verbindungsaufbau bei TLS/SSL ab?
+  - <del>Wie läuft ein konkreter Verbindungsaufbau bei TLS/SSL ab?</del>
   - Warum werden nicht alle Daten asymmetrisch verschlüsselt?
   - Bei einer Verbindung mit einer sicheren Seite wird in den DEV-Tools angezeigt: TLS_ECDHE_RSA_WITH_AES_256_GCM_SHA384, was bedeutet dies konkret (grob)?
-** Zero Knowledge Proofs **
+** <del>Zero Knowledge Proofs</del> **
-  - Was ist ein Nullwissens-Beweis (Zero-Knowledge Proof)
+  - <del>Was ist ein Nullwissens-Beweis (Zero-Knowledge Proof)</del>
-  - Gib konkrete Analogien, wie so ein Zero-Knowledge Proof durchgeführt werden könnte.
+  - <del>Gib konkrete Analogien, wie so ein Zero-Knowledge Proof durchgeführt werden könnte.</del>
-  - Wozu kann man Zero-Knowledge Proofs verwenden? Gib konkrete Beispiele und den Vorteil, den sie zu herkömmlichen Verfahren bieten.
+  - <del>Wozu kann man Zero-Knowledge Proofs verwenden? Gib konkrete Beispiele und den Vorteil, den sie zu herkömmlichen Verfahren bieten.</del>
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   - Den Graphen zu einem Irrgarten aufzeichnen können und zu einem Graphen den Irrgarten zeichnen können.
-  - Unterschied zwischen einem perfekten (oder Standard-) Irrgarten und einem "normalen" Irrgarten kennen.
+  - <del>Unterschied zwischen einem perfekten (oder Standard-) Irrgarten und einem "normalen" Irrgarten kennen.</del>
   - Wie kann man einen Irrgarten erstellen mithilfe des DFS-Algorithmus? Warum und wofür ist hier ein Stack als Datenstruktur ideal? [[https://www.algosome.com/articles/maze-generation-depth-first.html| Link]]
   - Wie funktionieren die Algorithmen "Random-Mouse", "Hand-on-Wall", DFS, BFS?
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   - Was könnte unter den Begriffen "Skill Skipping", "Kognitive Entlastung" gemeint sein?
   - Nenne Bereiche, die in Zukunft durch den Einsatz von KI komplett verändert werden könnten. Erkläre kurz.
-<color #22b14c>- Nimm Stellung zu Problemen und ethischen Fragen, die durch KIs aufgeworfen werden.</color>
-<color #22b14c>- Dürfen KI-Modelle mithilfe von jeglichen Daten trainiert werden? (Urheberrecht)</color>
-<color #22b14c>- Dürfen KI-Systeme Entscheidungen selbst treffen (z.B. Verkehr)</color>
-<color #22b14c>- Welche Problematik stellen Deepfakes dar?</color>
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