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--- gf1:datenschutz3 [2024/05/03 09:33] – marroc
+++ gf1:datenschutz3 [2025/03/05 11:27] (aktuell) – marroc
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 **Aufgaben-Urheberrecht 2**\\
 In einem Zeitungsbericht wird ein Gedicht von[[ https://www.srf.ch/kultur/literatur/fuenf-schweizer-gedichte-die-sie-sich-anhoeren-sollten | Hans Morgenthaler: «Testament»]] vollständig abgedruckt, leider wurde der Name des Autors nicht abgedruckt.
-Nehmen Sie ausführlich Stellung, ob und wenn ja wie das Datenschutzgesetz verletzt wurde oder warum dies eben nicht geschah.
+Nehmen Sie ausführlich Stellung, ob und wenn ja wie das Urheberrecht verletzt wurde oder warum dies eben nicht geschah.
 **Aufgaben-Urheberrecht 3**\\
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     - Kopieren Sie jede ein Bild zu diesen Kategorien in Ihr Word-Dokument. Achten Sie sich dabei jeweils auf die Angaben der Lizenzformen (CC) und erklären Sie kurz, was bedeuten die Symbole, was darf man damit machen, was nicht.
     - Geben Sie unterhalb des Bildes die Quellen an. Lesen Sie dazu unterhalb der Aufgabe nach, wie dies genau geschehen muss.\\ [[https://www.info.we-tea.ch/lib/exe/fetch.php?media=wiki:autorenrechte_aufgabe_17_beispiel_grace_hopper.pdf | Hier]] finden Sie ein Beispiel dazu.
-    - Beantworten Sie die Fragen, welche zu Beginn des Kapitels Creative Commons formuleirt sind, erneut mit Ihrem neu erarbeiteten Wissen.
+    - Beantworten Sie die Fragen, welche zu Beginn des Kapitels Creative Commons formuliert sind, erneut mit Ihrem neu erarbeiteten Wissen.
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 </figure>
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 <panel title="Lernziele">
   * Sie können erklären, was Datenschutz ist und erkennen Datenschutzverletzugen in Fallbeispielen.
-  * Sie können in eigenen Worten das schweizerische Datenschutzgesetz auf die EMRK "beründen".
+  * Sie können in eigenen Worten das schweizerische Datenschutzgesetz auf die EMRK "begründen".
   * Sie können die Notwendigkeit und Wichtigkeit von Datenschutz und die des Urheberrechts begründen.
   * Sie wissen, was persönliche Daten sind und was nicht und können Beispiele nennen und den Begriff «persönliche Daten» in eigenen Worten beschreiben.
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   * Sie kennen die Creative Commons und können die Symbole dazu in eigenen Worten erklären.
   * Sie wissen, wie man Creative Commons angeben muss in Arbeiten.
-  * Sie wissen, wie das Urheberrecht in der heutigen Zeit geschützt wird und können dies an Beispielen in eigenen Worten erklären (Content ID...)
+  * Sie wissen, wie das Urheberrecht in der heutigen Zeit geschützt wird und können dies an Beispielen in eigenen Worten erklären (Content ID, SUISA...)
   * Sie wenden das Wissen über den Datenschutz und das Urheberrecht in ihrem (schulischen) Alltag an.
   * Sie können zum Datenschutz und zum Urheberrecht eigene Beispiele nennen.
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