Unterschiede
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| gf1:projekt [2025/01/17 07:45] – [Vierergruppe] marroc | gf1:projekt [2025/02/11 16:27] (aktuell) – marroc | ||
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| - | <meta charset=" | + | <meta charset=" |
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| - | <link rel=" | + | <link rel=" |
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| <panel title=" | <panel title=" | ||
| - | ==== Zweiergruppe ==== | ||
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| - | ==== Dreiergruppe ==== | ||
| - | ===== Gruppengrössen: | ||
| - | |||
| ==== 2er-Gruppe: ==== | ==== 2er-Gruppe: ==== | ||
| Zeile 235: | Zeile 229: | ||
| * Die html-Datei und die css-Datei sind gut kommentiert. | * Die html-Datei und die css-Datei sind gut kommentiert. | ||
| * (Latein: Die Präsentation hat eine Länge von 4 Minuten Länge auf +-1 ) | * (Latein: Die Präsentation hat eine Länge von 4 Minuten Länge auf +-1 ) | ||
| + | * Die Minimallänge der Dokumentation umfasst...Zeichen. | ||
| ==== 3er-Gruppe ==== | ==== 3er-Gruppe ==== | ||
| Zeile 243: | Zeile 238: | ||
| * Die html-Datei und die css-Datei sind gut kommentiert. | * Die html-Datei und die css-Datei sind gut kommentiert. | ||
| * (Latein: Die Präsentation hat eine Länge von 4 Minuten Länge auf +-30 s. ) | * (Latein: Die Präsentation hat eine Länge von 4 Minuten Länge auf +-30 s. ) | ||
| + | * Die Minimallänge der Dokumentation umfasst...Zeichen. | ||
| ==== 4er-Gruppe ==== | ==== 4er-Gruppe ==== | ||
| Zeile 252: | Zeile 248: | ||
| * Die html-Datei und die css-Datei sind gut kommentiert. | * Die html-Datei und die css-Datei sind gut kommentiert. | ||
| * (Latein: Die Präsentation hat eine Länge von 4 Minuten Länge) | * (Latein: Die Präsentation hat eine Länge von 4 Minuten Länge) | ||
| + | * Die Minimallänge der Dokumentation umfasst...Zeichen. | ||
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| Zeile 400: | Zeile 397: | ||
| |Wie kann man ein Abbildungsverzeichnis generieren? | |Wie kann man ein Abbildungsverzeichnis generieren? | ||
| |Wie kann man Seiten nummerieren und eine Kopfzeile einfügen?| [[https:// | |Wie kann man Seiten nummerieren und eine Kopfzeile einfügen?| [[https:// | ||
| - | |Wie kann man eine Quelle als Fussnote eingeben? | + | |Wie kann man eine Quelle als Fussnote eingeben? |
| |Wie kann man ein Quellenverzeichnis generieren? | |Wie kann man ein Quellenverzeichnis generieren? | ||
| |Wie kann man die Seitenränder benutzerdefiniert einstellen? | |Wie kann man die Seitenränder benutzerdefiniert einstellen? | ||
| + | |||
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| Zeile 412: | Zeile 410: | ||
| * Der Titel der Arbeit bzw. der Website bzw. des Podcasts muss bestimmt sein. Dies bedeutet neben dem Titel auch die Auswahl der fundamentalistischen, | * Der Titel der Arbeit bzw. der Website bzw. des Podcasts muss bestimmt sein. Dies bedeutet neben dem Titel auch die Auswahl der fundamentalistischen, | ||
| * Ein Verlaufsplan (wer erledigt was wann) – Tabellenform und eine Arbeitsaufteilung ist abzugeben. Dadurch wird verhindert, dass etwas vergessen geht oder auch dass die Arbeitsaufteilung zwischen den Gruppenmitgliedern unausgeglichen ist. | * Ein Verlaufsplan (wer erledigt was wann) – Tabellenform und eine Arbeitsaufteilung ist abzugeben. Dadurch wird verhindert, dass etwas vergessen geht oder auch dass die Arbeitsaufteilung zwischen den Gruppenmitgliedern unausgeglichen ist. | ||
| + | |||
| \\ | \\ | ||
| \\ | \\ | ||
| Zeile 420: | Zeile 419: | ||
| * Der Zeilenabstand muss 1.5 betragen. | * Der Zeilenabstand muss 1.5 betragen. | ||
| * Die Schrift für den Text muss Calibri, Schriftgrösse 12 gewählt werden. | * Die Schrift für den Text muss Calibri, Schriftgrösse 12 gewählt werden. | ||
| + | * Die Dokumentation muss eine Länge von **8' | ||
| + | * 2er Gruppen: Die Gruppe hat einen Bonus von einem Formatierungsfehler in der Dokumentation. | ||
| + | * Die Gruppe hat einen Bonus von einem inhaltlichen Fehler in der Dokumentation. | ||
| + | |||
| \\ | \\ | ||
| Zeile 435: | Zeile 438: | ||
| * Ein Roter Faden (inhaltlich – Logik) sollte gut erkennbar sein und so gibt es im Podcast auch eine inhaltliche Korrektheit | * Ein Roter Faden (inhaltlich – Logik) sollte gut erkennbar sein und so gibt es im Podcast auch eine inhaltliche Korrektheit | ||
| * Auch die Kreativität wird mitbewertet. | * Auch die Kreativität wird mitbewertet. | ||
| + | ====Raster==== | ||
| + | ^ Einheit | ||
| + | | Meilensteine | ||
| + | | Dokumentation | ||
| + | | Podcast | ||
| + | | Webseite | ||
| + | | **Gesamtpunktzahl** | **/ 137 P.** | | ||
| + | ====Detaillierte Punkte==== | ||
| + | ^ Merkmale | ||
| + | | Qualität der Fussnoten und Bildquellen / Fussnoten und Bildquellen sind korrekt angegeben | 0-5P. | | ||
| + | | Bibliografie korrekt angegeben | ||
| + | | Inhalt logisch aufgebaut / roter Faden | 0-5P. | | ||
| + | | Inhalt ist korrekt / Fokus der Themen | ||
| + | | Bilder gut ausgesucht und passend platziert| 0-5P. | | ||
| + | |||
| + | **Punkte:** 25 P. | ||
| + | |||
| + | --- | ||
| + | |||
| + | ==== Podcast ==== | ||
| + | * **2er Gruppe:** Bonus im " | ||
| + | * **3er Gruppe:** Bonus im " | ||
| + | * **4er Gruppe:** Podcast-Länge: | ||
| + | |||
| + | === Merkmale: === | ||
| + | ^ Merkmale | ||
| + | | Aufbau: Angemessene Beitragslänge | ||
| + | | Aufbau: Logische Anordnung der Inhalte | ||
| + | | Aufbau: Leitung des Hörers, der Hörerin | ||
| + | | Inhalt: Ist der Inhalt korrekt? / Qualität | ||
| + | | Inhalt: Fokus / verschiedene Aspekte | ||
| + | | Inhalt: Logik | 0-5P. | | ||
| + | | Sprache: Angemessene Wortwahl / Sprachniveau| 0-5P. | | ||
| + | | Sprache: Hörbar formuliert | ||
| + | | Stimme: Angenehme und deutliche Aussprache | ||
| + | | Stimme: Abwechslungsreiche Stimmführung | ||
| + | | Schnitt: Nebengeräusche / Übergänge / Pausen| 0-5P. | | ||
| + | | Schnitt: (Intro/ | ||
| + | |||
| + | **Punkte:** 60 P. | ||
| + | |||
| + | --- | ||
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| + | ==== Webseite ===== | ||
| + | === Merkmale: === | ||
| + | ^ Merkmale | ||
| + | | Inhalt: Werden die wichtigsten Aspekte wieder aufgenommen. | ||
| + | | Inhalt: Gibt es weitere Informationen, | ||
| + | | Inhalt: Grammatikalische Fehler / Sprache | ||
| + | | Struktur: Ist die Webseite gut strukturiert | 0-5P. | | ||
| + | | Bilder: Gut ausgesucht / richtig platziert | ||
| + | | Layout: Ansehnlich / Ästhetisch / Farbgebung / Unterseiten | 0-5P. | | ||
| + | | Kreativität / Originalität | ||
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| + | **Punkte:** 35 P. | ||
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