https://wiki.mathematix.ch/ 2026-06-03T18:30:23+00:00 https://wiki.mathematix.ch/ https://wiki.mathematix.ch/lib/exe/fetch.php?media=wiki:dokuwiki.svg text/html 2024-12-10T06:37:55+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:agent&rev=1733812675&do=diff Der Agent Um das Programmieren mit Python in Minecraft Education einfacher zu erlernen, steht jedem Lernenden neben der Spielfigur, welche die Position des Spielers samt Inventar und Handlung im Spiel darstellt, auch ein sogenannter Agent zur Verfügung. Der Agent selbst kann durch Programmieren gesteuert werden. Dafür gibt es verschiedene Befehle. Jeder Spieler hat nur einen Agenten und das Gute ist, Agenten können nicht verschwinden («sterben») text/html 2023-09-01T19:59:55+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:agent2&rev=1693598395&do=diff Der Agent Um das Programmieren mit Python in Minecraft Education einfacher zu erlernen, steht jedem Lernenden neben der Spielfigur, welche die Position des Spielers samt Inventar und Handlung im Spiel darstellt, auch ein sogenannter Agent zur Verfügung. Der Agent selbst kann durch Programmieren gesteuert werden. Dafür gibt es verschiedene Befehle. Jeder Spieler hat nur einen Agenten und das Gute ist, Agenten können nicht verschwinden («sterben») text/html 2023-05-05T08:09:29+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:asymetrie_u_signatur&rev=1683274169&do=diff Asymmetrische Kryptographie und Digitale Signatur Nachteile des Schlüsseltauschs nach Diffie-Hellman Die bisher betrachteten Verschlüsselungsverfahren waren alle symmetrisch: für die Verschlüsselung wird derselbe Schlüssel verwendet wie für die Entschlüsselung. Es ist deshalb entscheidend, dass dieser Schlüssel nur Alice und Bob bekannt ist und dass Eve nicht die Möglichkeit erhält, den Schlüssel herauszufinden.$g, p, \alpha$$\beta$ text/html 2023-10-02T06:43:55+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:aufgaben2d2&rev=1696229035&do=diff Aufgabe 1 Betrachte das untenstehende Programm und überlege dir, was es macht. Kopiere es in Minecraft und teste es ('c' drücken und dann in „Python“ einfügen). Aufgabe 1 Ich möchte, dass der Agent ein Quadrat der Seitenlänge 5 baut, doch irgendetwas funktioniert nicht? Versuche das Programm so zu ändern, dass er wirklich ein Quadrat der Seitenlänge 5 baut. text/html 2022-09-23T08:53:10+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:bloecke&rev=1663923190&do=diff Zusammenfassung der wichtigsten Blöcke/Materialien Materialname ID Bild Materialname ID Bild BRICK_BLOCK (Ziegelstein) 45 CLAY (Lehm)82 COAL_BLOCK (Kohle) 173 CONCRETE (Beton) 251BOOKSHELF (Bücherregal) 47CYAN_GLAZED_TERRACOTTA 244HARDENED_CLAY (Ton) text/html 2025-06-09T15:33:57+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:javascript&rev=1749483237&do=diff JavaScript Anhand vom Snake game sollen Sie verstehen, wofür JavaScript beispielsweise verwendet werden kann und dies auch etwas „ausprobieren“. Was ist JavaScript? JavaScript ist eine Programmiersprache, die ursprünglich für die Entwicklung interaktiver Webseiten genutzt wurde. text/html 2025-05-01T13:10:55+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:kryptoeinleitung&rev=1746105055&do=diff Kryptologie Einleitung Die Kryptologie ist die Wissenschaft (bzw. die Kunst), eine Nachricht mit meist geheimem Inhalt an einen Empfänger zu senden, sodass sie von Unbefugten nicht gelesen werden kann. Die Geschichte der Kryptologie verläuft fast parallel zur Entwicklung der Schrift, denn seit jeher hatten die Menschen das Bedürfnis, Nachrichten geheim zu halten. text/html 2023-03-07T14:46:20+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:kryptostegano&rev=1678200380&do=diff 2. Steganografie - Versteckte Nachrichten Das Verbergen von Informationen hat eine lange und oft sehr spannende Geschichte. Hier sind nur einige Beispiele der „Kunst des Versteckens“ von Nachrichten erwähnt. 2.1 Die Nachricht in einem Bild versteckt text/html 2024-05-15T08:27:37+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:kryptoteil1&rev=1715761657&do=diff 3. Grundlegende Kryptografietechniken In der Kryptografie geht es jeweils darum, eine Nachricht, die in Klartext (K) vorliegt, zu verschlüsseln. Es resultiert ein Geheimtext (G), der im Optimalfall nur vom Empfänger wieder in den Originalzustand (K) überführt werden kann. text/html 2025-04-25T15:34:27+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:kryptoteil2&rev=1745595267&do=diff Monoalphabethische Verschlüsselung und deren Kryptonanalyse Substitution Die Buchstaben bleiben wo sie sind, aber nicht was sie sind. Was könnte hinter folgenden Zeichen stecken? Bei diesem ersten Beispiel wurde die Nachricht durch ein so genanntes Substitutionsverfahren verschlüsselt. Der Schlüssel ist ein allgemein bekannter Code. text/html 2025-05-13T09:30:36+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:kryptoteil3&rev=1747128636&do=diff Polyalphabetische Algorithmen Wie wir im letzten Kapitel gesehen haben, besitzen die Monoalphabetischen Verfahren eine klare Schwachstelle: Die Häufigkeitsverteilung der Buchstaben der entsprechenden Sprache bleibt im Geheimtext erhalten, da jeder text/html 2025-05-20T06:30:14+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:lernziele_krypto&rev=1747722614&do=diff Lernziele Kryptologie * Grundlagen * Sie können die Begriffe Kryptologie, Kryptographie, Kryptoanalyse, Steganographie in eigenen Worten erklären und aufzeigen, in welchem Zusammenhang sie stehen. * Sie wissen, was die Maxime von Kerckhoffs aussagt und können erklären, ob diese für die im Unterricht betrachteten Verfahren erfüllt ist. text/html 2023-10-09T13:09:33+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:lernziele&rev=1696856973&do=diff Lernziele Binärzahlen/Nim-Spiele * Zahlen ins Binärsystem umrechnen können. * Strategie verstehen, wie man Juan schlagen kann. Lernziele Python Die Grundkonzepte von Python verstehen * Variablen * Was ist eine Variable und wozu wird sie verwendet? text/html 2025-01-19T09:57:57+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:lernzieleprogrammieren&rev=1737280677&do=diff Lernziele und Lerninhalte zu programmieren mit Minecraft * Sie können Programme in Python und Minecraft verstehen und in eigenen Worten erklären. * Sie können Programme ergänzen und vervollständigen. * Sie finden Fehler in vorgegebenen Programmen und können diese erklären. text/html 2024-11-17T14:45:41+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:minecraftstart&rev=1731854741&do=diff 1. Einführung Eventuell kennst du das beliebte Onlinespiel „Minecraft“. Es handelt sich dabei um eine Art „Lego-Spiel“ im Retrolook, bei welchem die Spielfigur in einer virtuellen Welt selbst kreativ ist und mithilfe von Blöcken eine eigene Welt erschaffen kann. Es gibt fünf verschiedene Spielmodi (Überlebensmodus, Hardcore-Modus, Kreativmodus, Abenteuermodus, Zuschauermodus). Im „Überlebensmodus“ beispielsweise, muss die Spielfigur Nahrung finden und sich gegen Gegner zur Wehr setzen, um am L… text/html 2024-10-01T15:31:02+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:nimspiel&rev=1727796662&do=diff Nim - Spiel Einstieg ins Thema Spiele einige Runden dieses Nim-Spiel gegen Juan und versuche ihn zu besiegen. Die Regeln sind einfach: * Man darf beliebig viele Perlen nehmen, aber nur aus einer Zeile. * Wer die letzte Perle nehmen muss, hat verloren.$(17 : 3) = 5$$17 mod 3 = 2$$2^2$$2^4$$2^8$$2^{12}$$2^{100}$$2^2$$2^{20}$$2^{100}$$3^{20}$ text/html 2022-08-27T15:52:23+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:programmierkonzepte&rev=1661615543&do=diff Programmierkonzepte in Python Bereich ausklappen/einklappen Eine Variable ist ein Behälter, in dem Daten gespeichert werden können. Stelle dir z.B. einen Koffer vor, in dem du etwas aufbewahren kannst. Die Variable ist der Koffer und der Wert der Variablen ist der Inhalt dieses Koffers. Eine Variable erstellt man mit dem Gleichheitszeichen: text/html 2025-01-16T14:33:56+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:programmierkonzeptetraining&rev=1737038036&do=diff Training Variablen Was sind Variablen und was nützen sie uns? Eine Variable ist ein Behälter, in dem Daten gespeichert werden können. Stelle dir z.B. einen Koffer vor, in dem du etwas aufbewahren kannst. Einige Vorteile von Variablen sind, dass: text/html 2025-01-05T17:59:05+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:pythonaufgabenkonzepte&rev=1736099945&do=diff Programmierkonzepte in Python Bereich ausklappen/einklappen Eine Variable ist ein Behälter, in dem Daten gespeichert werden können. Stelle dir z.B. einen Koffer vor, in dem du etwas aufbewahren kannst. Die Variable ist der Koffer und der Wert der Variablen ist der Inhalt dieses Koffers. Eine Variable erstellt man mit dem Gleichheitszeichen: text/html 2025-05-19T11:59:58+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:schluesseltausch&rev=1747655998&do=diff Symmetrische und Assymetrische Schlüssel Symmetrische Kryptografie Wie wir in den vorangegangenen Kapiteln gesehen haben, ist die Geschichte der Kryptologie geprägt durch den Kampf zwischen der Kryptografie und der Kryptoanalyse. Als sicher geltende Verfahren wurden durch clevere Kryptoanalytiker geknackt und mussten stetig angepasst und verbessert werden. Alle bisher betrachteten Verfahren basieren auf einem gemeinsamen Prinzip: Mithilfe eines $f(x) = x^2$$A=11$$B=13$$ \alpha = f(11) = 11^2 … text/html 2025-06-09T11:36:56+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://wiki.mathematix.ch/doku.php?id=gf2:start&rev=1749469016&do=diff Informatik Grundlagenfach 2. Jahr 2024/2025 Bereich ausklappen/einklappen In diesem kurzen Ausblick geht es darum, herauszufinden, was Javascript ist und wie dies verwendet wird. gf2:JavaScript Bereich ausklappen/einklappen In diesem Kapitel geht es darum, Nachrichten zu verstecken bzw. zu verschlüsseln, sodass diese für unberechtigte Drittpersonen nicht gelesen werden können.